听力学习同其他内容一样，必须要从基础抓起，特别是语音的矫正与分辨不容忽略。只有从基础的语音入手，逐步过渡到单词、短语、句子、对话和语篇，才能真的起到提升听力有哪些用途。下面是智学网推荐的大学生英语四级听力练习办法。欢迎阅读参考！
1.大学生英语四级听力练习办法
平常训练时要严格根据以下顺序训练：
1.先看选项，划出每一个选项的关键字
2.开始听听力，重点在听力听选项中划出的关键字，最 好能做笔记记下细节
“五要”
1.第一正确的了解单词的发音，在复习的时候，词语量必须要持续的增加，要不然既不认识又听不懂，这就更尴尬了。
2.增加英语“语感”。最 好坚持天天都听考试真题听力，天天至少3遍，直到听懂为止。
3.要很多做历年考试试题，虽然题型进行了改革，由于考试真题还是最有代表性和权威性的。在训练历年听力考试真题的时候，必须要仔细，争取弄懂每个句子的意思。
4.对改革后的考试试题必须要好好训练。同时也要把握考试试题的题型特点和答案特征，做到对新题型的充分知道才能百战不败。
5.总结听力题的做题方法，是高效做题的好办法。巨微英语四级考试真题逐句精解的“满分兵法大总结”，就总结有听力题的做题方法，比较系统，大伙可以看看。
“三不要”
1.不要想着通过看美剧来训练听力。通过看美剧来训练听力简直不可能，你把字幕去了就全都听不懂了。而且美剧的对话都是非常通俗的语言，听力题里面永远都听不到。通过看美剧来练听力，只不过英语大神们的自娱自乐。
2.不要做模拟题。客观的说，模拟题有哪些用途就是给大伙增加负担，此外再没什么用。大伙不要把心思浪费在听力模拟题上，多做点考试真题才是王道。
3.不要做一半就不做了，训练听力是一个长期的过程，特别是基础不好的学生必须要坚持，一般只须坚持过一个月，相信肯定有非常大的提高和进步。
2.大学习英语听力练习方法
1.平常下苦功
练习长期高度集中注意力。
知道短文理解中各种体裁和题材的文章，有针对性地广泛阅读，扩大常识面。由于有的题完全可通过知识来判断。
培养“直栏式”阅读习惯。
多做预测训练，提升预测能力，培养一种感觉。
2.抓紧时间，提前预测，以增加听的目的性和针对性。
除去借助播放Directions时间外还可借助开头试音阶段来预测。
3.有些放矢，合理笔记。
依据选项和推断的问题雏形来捕捉播音中的有用信息，同时在对应的选项边做上简洁的记号，或在单词头几个字母做记号，或做特殊符号。对此，最好能在平常确定一些容易见到词的固定简写方法或对应符号，以免考试时出现慌乱，自己不认识自己做的记号。依据不一样的听力材料使用不一样的笔记方法。如故事性的文章一般可以边听边画答案，标出故事中提到的信息;说明文注意要说明的主题是什么，细节是什么，集中注意力于考查的细节题上，并对应标出有关信息。
4.留神短文中的关联词和词组，宏观把握全文脉络。
3.大学习英语听力学习误区
误区1、只动耳、不动手
不少考生反映，平常训练听力的时候感觉还行，考试就写不出正确答案，或者老师讲授的办法都了解，做题时却无从下手。这其实是备考听力时一个致命的误区致使的，只动耳不动手。要了解听力考查的一个要紧方面是瞬间记忆和速记的能力，所听所想最后要落实到卷上的答案。这种能力主要就是体目前耳朵到手写的转化过程中，试问你只听不看题不写，中间省略掉这么大的过程，如何能提升四六级的听力分数。四六级听力是应试考试，做题方法非常重要，老师讲授的办法只不过启发，唯有在亲自动手训练中才能慢慢探索和积累。
误区2、泛听多、精听少
有些同学天天听得那个天昏地暗，上哪都放着听力，走路听，吃饭听，睡觉听，看上去努力很，但成效却不理想。要在有限的时间内提升听力，多精听少泛听更好。由于四六级考试40多分钟的听力需要你集中注意力精听，在限定的时间内听懂内容选择出答案。平常越习惯泛听的同学可能在考场上越会遇见走神，注意力涣散的问题。建议同学们天天早上抽出一个时间段，40分钟到一个小时即可，安静地坐着，训练听力。远比天天携带耳机，貌合神离的成效好。
误区3、无的放矢，头痛医脚
相对于阅读等种类的题，听力考查的语言能力更为全方位。词语的拼写，读音，语法，材料的理解和记忆能力等都有包括。不少同学听不懂再听，听不懂再听，最后还是有不少地方听不懂，所谓一鼓作气再而衰三而竭，信心倍受打击。其实这个时候应该停下来，看看自己听不懂到底是在哪块上出了问题。明确问题后，有些放矢的进行突破。若是语音语调上的问题，多朗读而不是花时间在单词拼写上，必须要找源于己真的的问题，切忌陷入头痛医脚的误区。
误区4、娱乐至上
一些同学备考4、六级听力的正常状态是音乐与电影齐飞，娱乐学习都不耽误。听英文歌曲和电影对白对听力提升一定有帮助，但过程太慢，特别是4、六级。不少同学到最后就只剩娱乐了，由于大家比较容易就被歌曲美妙的调子和电影扣人的情节给吸引去了，而忘记了训练听力的初衷，看过几百部英文电影的人听力未必多好。而且歌曲和电影可能出现不少口语俚语的表达，对4、六级来讲帮助不是非常大。所以建议同学们先把娱乐放一放，脚踏实地的做些有用的听力训练。
